27 april 2007: toespraak Z.E. de Gouverneur van de Nederlandse Antillen ter gelegenheid van Koninginnedag

Geachte aanwezigen,

Het is goed om samen te komen om de verjaardag en het leven van onze Koningin te vieren.  Majesteit is een waardig en goed voorbeeld voor ons.  Zij is een samenbindende kracht.  Het feit dat wij een Koningin als Beatrix hebben, zal het zoeken naar eenheid en harmonie binnen het Koninkrijk, en ook onder ons, zeker stimuleren. 

Onze Koningin waardeert niet alleen samenwerking, maar ook liefde voor onze medemens.  Zij hecht er waarde aan, dat er mensen zijn die belangeloos een bijdrage leveren aan het welzijn van anderen. En deze goede burgers laat zij zeker niet links liggen, integendeel, Majesteit wil deze goedheid erkennen.

Sommige van deze burgers, deze “voorbeelden van goedheid, liefde en belangeloosheid”, hebben een koninklijke onderscheiding mogen ontvangen.  Het zijn er dit jaar 41, op alle eilanden tezamen.

In ons land, zowel op de bovenwindse eilanden als de benedenwinden, zijn mensen bezig geweest met het bestrijden van armoede. Anderen hebben bijgedragen op het gebied van kunst en schoonheid.  Weer anderen hebben kinderen helpen ontwikkelen tot deugdelijke burgers.  Allen hebben het welzijn van hun medemens bevorderd op hun eigen wijze.

In navolging van Koningin Beatrix, heb ik ook de nadruk willen leggen op goede normen en waarden, sterker nog, met kerst heb ik u gezegd dat we meer “helden” nodig hebben, meer mensen die iets van zichzelf opofferen om een ander te helpen, meer mensen die niet primair naar eigenbelang kijken, maar het welzijn van onze samenleving voor ogen hebben.

Deze goede traditie van positief stimuleren is niet alleen koninklijk, het is ook effectief. Velen van u hier zijn onze leiders: geestelijk leiders, politiek leiders, directeuren van bedrijven, instanties en scholen. Volg ook het voorbeeld van onze Koningin! Geef uw mensen ook lintjes, verbale lintjes: complimenten.  Sommige managers lopen rond om te controleren en werknemers te betrappen op iets fouts.  Beter is het rond te lopen en mensen te betrappen op iets goeds… en dan waardering uit te spreken.

Het is veel beter goede prestaties en kwaliteiten te erkennen, dan te mopperen over wat er mis is. Mensen verliezen passie, enthousiasme en creativiteit als ze te veel kritiek en klachten horen.  Maar als u aandacht schenkt aan het positieve, dan geeft dat direct weer meer energie en goede moed. Mensen worden blij, en het werpt zijn vruchten af met hogere productiviteit, innovatie, vriendelijkheid en team-spirit.. Alles zal opbloeien!

Het Chinese tafeltennisteam is steengoed en is wereldkampioen geworden.  Toen men de coach vroeg wat hun geheim was, was het antwoord: “wij oefenen op de sterke kanten van onze spelers.”  De volgende vraag werd gesteld: “Hebben jullie dan geen zwakke plekken?  “Jawel”, antwoordde de coach, “maar tegen de tijd dat de tegenpartij ontdekt wat onze zwakheden zijn, hebben we al gewonnen.”

Kun je dan nooit mensen aanspreken op wat niet goed gaat?  Er is zeker plaats voor correctie. Maar doe het dan wel goed en met respect. Als u echt verandering wilt, rijk dan ook een handvat aan, bied hulp aan.  Niemand kan stoppen met slecht gedrag, zonder ook vaardigheden te leren.  Opmerkingen zoals: U praat te veel, u rookt te veel, u bent slordig, u bent te dik helpen gewoon niet.  Mensen moeten getrained en gecoached worden. Dat helpt wel.

Het erkennen van deugdelijkheid is niet alleen effectief in management, maar ook van groot belang in de opvoeding van onze jeugd. Soms hoor ik wel eens mensen zeggen:  “mucha bobo”, dom kind. Dat werkt als een vloek, in plaats van een zegen! Corrigeren is soms nodig, maar nog meer nodig is het stimuleren van wat goed is in een kind.  Pedagogen zijn het er over eens dat een kind dat positief gestimuleerd wordt, zich veel evenwichtiger zal ontwikkelen.

Ik hoorde van een school, die een dame in dienst heeft, die niets anders doet dan rondlopen en kijken wie er iets goeds doet.  Dan belt ze de ouders op, met de woorden: “ik moet toch even met u over uw kind praten”.  De ouder denkt dan meestal, wat heeft mijn kind nu weer gedaan? Vervolgens vertelt ze hoe goed hun kind heeft gepresteerd. Dat brengt blijdschap en goede energie.

Vorige maand, hier op Curacao, was er een school die een “lintje”, een onderscheiding gaf aan een leerling die veel onvoldoendes had, maar ze allemaal had weggewerkt.  Hij was niet de beste van de klas, maar hij had echt zijn best gedaan. Vol trots en glunderend kwam hij naar voren, terwijl zijn studiegenoten applaudiseerden.  Zo moet het!

Tenslotte een passend citaat:

Palman qui meruit, ferat... wat betekent: De palmtak krijgt hij die het verdient heeft; oftewel, ere wie ere toekomt!

Graag hef ik met u het glas om een toost uit te brengen op onze Koningin…

Leve de Koningin!